主题单元阅读能力训练点的开发 ——以人教版语文八年级下册第一单元为例

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主题组元的人教版教科书,在新时期教材编写体例上取得一定成就,但在阅读能力的设计与编排上存在一些问题.笔者选取使用范围最广的人教版教科书,以语文课本八年级下册第一单元为研究对象,运用何文胜的阅读能力结构序列,深入研究书中的阅读能力,尝试开发出逻辑清晰,高效合理的阅读能力训练点.
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