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我国教育信息化自20世纪末以来取得了长足进展,尤其是自2010年7月起,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求大力发展教育信息化,提高教师和学生信息技术的应用水平及能力.本文重点阐述了信息化教学的概念,同时对国内外教学信息化、信息化课程的应用、高职教师信息化技术能力的文献进行综合研究,总结出我国信息化教学应用研究的现状及存在的问题.