江苏省品牌专业建设点 建筑工程技术专业

来源 :徐州建筑职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqwsly
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建筑工程技术专业为徐州建筑职业技术学院主干专业,是学院自1979年1月开始建校首批设立的专业。该专业的前身为工业与民用建筑专业,当时主要面向全国招收高中两年和初中四年中专。1999年3月学校升格为高职学院后改为建筑工程技术专业,招收高中毕业生,学制三年,并设置了建筑工程施工管理、建筑工程造价、建筑结构设计、钢结构技术等专门化方向。该专业在2000年10月被学院确定为产学研结合教育教学改革试点专业;2001年5月,被江苏省教育厅批准为省级第一批高职高专教育教学改革试点专业;2001年10月,被国家教育部批准为国家级第二批高职高专教育教学改革试点专业;2006年5月,被确定为江苏省品牌专业建设点。师资队伍:建筑工程技术专业现有专任教师20人,其中教授3人,副教授4人。硕士及以上学位共15人,其中双师型教师5人,从建筑施工一线聘请的兼职教师10人。师资队伍素质优良,结构合理。 Construction engineering technology for the Xuzhou Construction Vocational and Technical College backbone professional, is the college since January 1979 set up the school established the first professional. The professional predecessor of the industrial and civil construction professionals, mainly for the country to recruit high school two years and junior secondary four years. In March 1999, the school was upgraded to a higher vocational college and later changed to a technical specialty in construction engineering. High school graduates were enrolled for three years and the specialization of construction engineering management, construction cost, architectural structure design and steel structure technology was set. . The specialty was identified by the college in October 2000 as a combination of teaching and research pilot reform in education and teaching; May 2001, was approved by the Jiangsu Provincial Department of Education as the provincial first batch of vocational education and teaching reform pilot professional; Month, was approved by the State Ministry of Education as the second batch of national vocational education and teaching reform pilot professional; May 2006, was identified as the Jiangsu province brand professional construction. Teaching staff: construction engineering technology existing full-time teachers 20 people, including 3 professors, 4 associate professors. Master's degree and above a total of 15 people, including double teacher five people, hired from the frontline construction of 10 part-time teachers. The quality of teachers is good and the structure is reasonable.
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