摹声·绘形·造境——浅谈《梅雨潭》迭音词的教学

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捧读《梅雨潭》,我们立即感受到色彩和情调相统一的和谐美。这除了精当地运用比喻,比拟手法外,巧妙运用十个迭音词是重要的原因之一。 一、摹声,增强音乐美。 作者落笔交代梅雨潭,带出梅雨瀑,在具体描绘之前,迭用象声词“哗”,让读者未见其形,先闻其声。“哗”字迭用,一连四个,标志着水声连续不断,美的旋律,声声入耳,让读者由声及物,联想到梅雨瀑的源远流长,沉浸在大自然奇幻引人的音乐美里。有的迭音词虽 Read the “Meiyu Tan”, we immediately feel the harmony of color and flavor of the United States. This is one of the important reasons for the clever use of the ten alphabets, apart from the careful use of metaphors and practices. A sound, enhance the beauty of music. The author lays down the account of Meiyu Tan, brought out the Meiyu waterfall, before using the onomatopoeular “Wow” in detail, so that the reader can see the truth and hear the sound first. “Wow” repeated use, a succession of four, marking the water continuously, the melody of the United States, voice into the ear, so that the reader from the sound and things, think of the rainy stream has a long history, immersed in the magical beauty of nature attracted to the music. Although some of the overlapping words
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