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校际交流与合作是国际化、创新型人才培养的良好途径,通过实行多层次多渠道校际交流,推进校际交流工作制度化、规范化、常态化,实施全方位开放发展战略,提高学生综合素质,实现"互惠双赢"的长效资源共享。
对高校学生校际交流新举措的思考
【摘 要】
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校际交流与合作是国际化、创新型人才培养的良好途径,通过实行多层次多渠道校际交流,推进校际交流工作制度化、规范化、常态化,实施全方位开放发展战略,提高学生综合素质,实
【机 构】
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南京医科大学继续教育学院,南京医科大学附属口腔医院,盐城卫生职业技术学院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2015年03期
【基金项目】
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中华医学会医学教育分会2012年度医学教育立项课题(2012-PG-59);江苏省高校成人教育研究会课题(2013CJZ-3);南京医科大学“十二五”教育研究课题(2013-34)
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