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问题情境是指教师有目的的、有意识地创设的各种情境,以促使学生去质疑问难、探索求解.因此,数学教学中只有以问题为载体,才能抓住课堂教学中学生思维这个“魂”,才算抓住课堂教学的根本.一个好的问题情境,可以快速引发学生主动动脑思考,锻炼学生独立解决问题的能力、思维能力和创造能力,所以说问题情境的创设至关重要.