【摘 要】
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在信息技术课程的教学中,中学生的信息素养一直是大家所探讨的中心话题。本文从信息技术校本课程的开设与研发为根本点,阐述了中学生信息素养的培养方式,提出多元化的调整策
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在信息技术课程的教学中,中学生的信息素养一直是大家所探讨的中心话题。本文从信息技术校本课程的开设与研发为根本点,阐述了中学生信息素养的培养方式,提出多元化的调整策略,旨在加深中学生对信息素养的了解,提高学校对中学生信息素养培养的关注度。
In the teaching of information technology courses, the information literacy of secondary school students has always been the central topic of discussion. This article starts from the establishment and development of information technology school-based curriculum, expounds the training methods of information literacy for middle school students and proposes a variety of adjustment strategies aimed at deepening the understanding of secondary school students about information literacy and raising the awareness of secondary school students about the cultivation of information literacy .
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