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<正>教学内容青岛版《数学》（五·四学制）二年级上册第90～95页。教学目标1.通过思维导图梳理单元知识,复习有余数除法竖式的读法、写法,巩固并理解除法竖式中每个数的含义,自主进行知识建构。2.通过闯关练习,感受余数和除数之间的关系。3.用有余数的除法解决生活问题,
串点成线，巧编知识网——“有余数的除法单元复习课”教学设计
【摘 要】
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教学内容青岛版《数学》（五·四学制）二年级上册第90～95页。教学目标1.通过思维导图梳理单元知识,复习有余数除法竖式的读法、写法,巩固并理解除法竖式中每个数的含义,自主进行知识建构。2.通过闯关练习,感受余数和除数之间的关系。3.用有余数的除法解决生活问题,
【出 处】
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小学数学教师
【发表日期】
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2021年12期
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