激发学习兴趣的生物化学实验教学以提高医学学生科学素养

来源 :广东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahjockey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生物化学作为医学教育的一门基础学科,其课程主干的实验部分是培养医学学生科学素养的关键环节.基于当前生物化学实验教学模式、教学内容、教学方式和教学考核的现状,本文探讨如何激发学生学习的兴趣,从而有助于培养和提高医学学生的科学素养.
其他文献
目的 了解甘肃省基层医疗机构糖尿病健康管理工作的实施情况和实施效果,对甘肃省基本公共卫生服务项目中糖尿病患者健康管理绩效考核情况进行分析,为基层糖尿病健康管理提出
目的 了解安徽省≥40岁人群慢性呼吸道症状流行及慢性阻塞性肺疾病(COPD)相关知识知晓现状,为防控COPD提供参考.方法 于2015年1-6月,采用多阶段分层整群随机抽样方法在安徽省
期刊
2020年爆发于武汉的新冠疫情迫使众多高校不得不采取网络教学.网络教学有利有弊,但总体上弊大于利.后疫情时代大学教学仍将以课堂教学为主,但课堂教学存在着自身固有的缺陷.