网络民生新闻舆论特点与引导策略

来源 :新闻战线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nescafe_k
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络民生新闻舆论的复杂性和多元性,使得国家党政部门对于网络民生新闻动向的引导至关重要。本文提出舆论引导者应建立网络民生新闻舆论引导预警机制,并不断提升驾驭新兴媒体、化解矛盾、吸收转化民意等舆论引导能力。随着我国改革开放进程不断深入,各种群体事件、突发事件等也日趋频发,尤其是与社会民生相关的新闻往往成为政府、媒体、民众关注的焦点。互联网作为21世纪最高新的技术,活跃于社会生活的方方面面,微博、博客 The complexity and pluralism of public opinions on the livelihood of the people in the network have made the party and government departments in the country very important in guiding the news of people’s livelihood on the internet. This article proposes that the leading public opinion should establish a network of people’s livelihood news public opinion to guide the early warning mechanism and constantly improve the ability to guide new media, resolve conflicts and absorb public opinions. With the deepening of China’s reform and opening up process, various mass incidents and emergencies are also becoming more and more frequent. In particular, news related to people’s livelihood often becomes the focus of attention of the government, the media and the public. Internet as the 21st century, the highest new technology, active in all aspects of social life, microblogging, blog
其他文献
非线性泛函分析是现代数学中一个既有深刻理论意义又有广泛应用价值的研究方向。它以数学和自然科学各个领域中出现的非线性问题为背景,建立处理许多非线性问题的若干一般性理
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
新课程背景下的初中数学教学,利用现代教学技术已经成为一种趋势。但多年来,中学数学大都停留在传统的讲授教学的模式上。实践证明,数学教学仅仅让学生面对枯燥且无生机的数
物理概念是物理学知识的核心,它是学习物理学、理解公式意义、掌握法则规律的基础。对概念的深入剖析是掌握物理知识的重要手段。对于刚刚接触物理的初中学生而言,学好物理概
概周期函数理论在函数基本性质方面其发展过程的一个主要特点就是其函数范围不断扩大。从概周期函数、一致概周期函数、渐进概周期函数、弱概周期函数,一直到一九九二年张传义
蹇先任同志是老一代革命家中的巾帼英雄,她一生淡泊名利,低调生活,其传奇式的经历鲜为人知。我们虽然没有与她一起参加过波澜壮阔的重大历史事件,但有幸与她短期相处也是一生中的可喜之事,而亲身经历的几件小事更给我们留下了难忘的回忆。她坚定不移的原则性,实事求是的精神,清正廉洁的作风,刚直不阿的气节和对同志的呵护关照,使人永远敬仰钦佩。  先任同志在上个世纪20年代中期就参加了革命,1927年入党,参加过二
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
近年来,成都铁路局党委在践行“三个代表”重要思想过程中,紧紧围绕生产经营,全面加强领导班子建设和党组织自身建设,总结探索出了“一线工作法”,促进了全局两个文明建设的
数学不是光靠记忆和背诵就能掌握的,需要学生真正用心认真地去思考,才能得出正确结论.学习数学的过程应该是一个思维开放的、愉悦的和成长的过程,虽然要求学生的独立性,也不
探究能力的培养是新课程改革的要求,如何更好地启发学生,提高他们的探究能力,要从课堂教学说起。本文将从几个方面来阐述如何更好地挖掘学生的潜力,发展他们的探究能力。 Th