基于学分制的订单式人才培养模式--以梧州学院本科生培养为例

来源 :商 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LUOMINGGANG818
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据教育部的指示,将通过改革招生计划、经费投入等方式,引导一批本科高校在办学思路、模式、方法上向应用技术大学转型,形成本科层次职业教育。梧州学院作为第一批试点院校,本文本文提出了基于学分制的订单式人才培养的模式,为转型提供了有益探索。
其他文献
近年来,农村剩余劳动力进城务工成为国家经济建设的一支重要力量.各级政府相关部门有责任把转移农村剩余劳动力工作引向健康发展的轨道,在适应新形势发展需要同时,更应注重对
会计监督职能伴随着会计的产生而产生,随着经济的发展而发展.我国经过了三十几年的改革开放,经济生活逐步与国际接轨,会计监督体系逐渐建立,取得了长足的发展,但仍存在会计监
伴随着改革开放的推进和市场经济的建设,我国人才工作得到了前所未有的重视却也出现了诸多新的问题.其中,人才“被成长”和“被培养”成为当今中国人才成长的一种畸形现象.人
本文实证分析了年度分析师盈余预测的影响因素.结果发现:年度分析师盈余预测时距与公司地域复杂性正相关;与行业复杂性成负相关;与企业规模成正相关.机构持股者、销售业绩与
根据莱宾斯坦的孩子成本与效用理论和人口贫困周期理论,农村贫困是多方面原因的共同结果,本文就其中的人口原因进行分析,并根据实际情况提出解决的对策.
文章针对企业人力资源开发条件差、力度大、结构失衡的瓶颈,分析了开发投入政策不完善、培训制度不合理、运行机制不健全的原因;提出了拓展开发资金来源渠道、健全劳动者技能
机会平等是现代意义上的社会公正的一项重要理念和原则.对于我国而言,机会平等是一种外来的价值理念,这种理念在改革开放的进程中逐渐被我国公民多接受和认同,但是在实践的过
文章梳理了目前理论界衡量收入分配差距的主要方法,并对其进行比较分析与评价,从所评价的方法中选取基尼系数和泰尔指数等测定方法,对我国城镇居民收入差距进行实证分析,得出
本文以 Kinze 公司的自动化农机设备为案例,对以全球定位系统(GPS)定位为基础条件的智能化农业机械定位与控制系统进行了系统阐述,对智能农机在导航、障碍探测和作业执行等方面
随着科学技术的迅猛发展,知识经济初见端倪,综合国力的竞争已经成为人才的竞争,21世纪是一个机遇与挑战并存的时代.“全球化”的趋势已经不可逆转.经济和信息的全球化导致了