由于对武汉大学图书情报与档案管理这个学科不甚了解，这几年来，信息管理学院的高考录取分数线，只在武汉大学各学院分数线中处于中游，有时还得靠调剂，才能招满。但是，想考信息管理学院的研究生，那就有不小的难度。博士生李白杨、硕士生梁少博和本科生马臻告诉記者，信管学院考研竞争激烈，在复试时，教授们严格遵守不得问复试者来自何所高校的规定，确保选出最优秀者。此外，除了考分这块敲门砖，信息管理学院更看中复试者的科研能力、创新能力，以及与导师们的契合度，重点考察过往学习研究经历、在武汉大学攻读硕士期间的研究思路、设想和计划，以及未来职业的设想和规划。
　　武汉大学研究生院院长陈传夫教授，曾任武汉大学信息管理学院院长，他向记者讲述了喜爱什么样的研究生。
　　陈院长说，在培养研究生时，信息管理学院以项目为依托，以问题为导向，每一位研究生导师都有在研究的项目，而学习解决项目中的问题、信息中的问题，会伴随研究生的整个学习过程。
　　陈院长常鼓励学生参与实践，创新性解决问题。比如给电力行业情报推送和利用，以前的模式基本是系统驱动服务，即设计系统，然后教会企业成千上万的员工如何使用。陈院长鼓励研究生采用需求驱动服务的思路。带领研究生首先调研用户需求，再用需求推动系统的开发。效果不错，社会反映好。
　　陈院长还研究信息领域的知识产权。这个研究方向，法律界在研究，经济界在研究，情报界也在研究。同样的问题，不同学科有不同看法。对待知识产权，法学家、经济学家一定有不同思维与重点。图书情报研究长期关注知识产权问题，一方面关注如何有效保护知识产权，另一方面关注如何科学管理知识产品，有效开发利用知识产权成果服务公共利益。
　　陈院长对研究生有两点要求。
　　服务需求。从入学的第一天，陈院长要求他的研究生有服务需求的意识，且是围绕国家和社会的大需求。当然，这些需求虽然都是复杂的信息问题，但都可以利用专业知识解决的。在他与电力企业合作的项目中，研究生需要分析出各个岗位的需求，其中，既需要研究生有扎实的基础知识，还要有科研的务实、踏实。在国家转型时期，要实现整个方式的转变，信息至关重要。若没有信息，不可能发展电子商务，在线交易也就不存在了。旅行，没有信息，不可能有导航，也不可能有电子地图。信息和与各个领域都将融合，这也体现了图书情报与档案管理这个学科在国民经济中的作用。
　　引领前沿。大学分两种，一种是引领，另一种是跟随。而陈院长要求他的研究生把目标定位于第一种，不仅引领中国的学术、中国的研究，有中国话语权，还要放眼全球的学科发展，未来争取在国际上形成自己的学科话语权。