【摘 要】
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通过对中职生的生命态度现状调查后发现,中职生生命态度的得分较低。在个体一般因素、家庭因素和学校因素中,除了是否留守这一个体因素不存在显著性差异外,其他因素均存在显
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通过对中职生的生命态度现状调查后发现,中职生生命态度的得分较低。在个体一般因素、家庭因素和学校因素中,除了是否留守这一个体因素不存在显著性差异外,其他因素均存在显著性差异。
After investigating the status quo of secondary vocational school students ’attitude to life, it was found that secondary school students’ life attitudes scored lower. Among the individual general factors, family factors and school factors, there are significant differences in other factors besides whether there is any significant difference between the individual factors left behind or not.
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