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有效的数学学习除了接受和模仿之外,还需要学生自主学习、合作交流和探究学习,这些个性的学习方式需要学生亲身参与,进行多样的数学学习活动,比如观察、思考和操作等,这样才能以动促学、以动促悟,提升学生数学学习的有效性.
以动促学——提升数学教学的有效性研究
【摘 要】
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有效的数学学习除了接受和模仿之外,还需要学生自主学习、合作交流和探究学习,这些个性的学习方式需要学生亲身参与,进行多样的数学学习活动,比如观察、思考和操作等,这样才
【机 构】
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江苏省南通市能达小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2021年1期
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