【摘 要】
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后进生作为现代“教育病理”的最明显的征兆之一 ,已成为教育领域的一大社会问题。后进生过去有 ,现在有 ,将来还会有。帮助每个孩子成功 ,是教育的根本目的 ,也是广大教育工
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后进生作为现代“教育病理”的最明显的征兆之一 ,已成为教育领域的一大社会问题。后进生过去有 ,现在有 ,将来还会有。帮助每个孩子成功 ,是教育的根本目的 ,也是广大教育工作者的共同愿望。因此 ,了解对后进生进行思想教育的心理方式 ,是十分必要的。人的认识总是带有情感色
As one of the most obvious signs of modern “educational pathology,” late students have become a major social issue in the field of education. Later, there are students in the past, there are now, and there will be in the future. Helping every child succeed is the fundamental goal of education and is also the common aspiration of the majority of educators. Therefore, it is very necessary to understand the psychological mode of carrying out ideological education for backward students. People’s understanding always has emotional color
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