【摘 要】
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作为语言学习的两项基本技能,听说能力的提高对非英语专业学生的重要性不言而喻。与传统的听说教学素材相比,英文原声电影以其独有的优势,如丰富的词汇,多样的题材,真实的语
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作为语言学习的两项基本技能,听说能力的提高对非英语专业学生的重要性不言而喻。与传统的听说教学素材相比,英文原声电影以其独有的优势,如丰富的词汇,多样的题材,真实的语境等,不仅能有效地提高学生参与听说课的兴趣和积极性,而且对激发学生的学习动机也有积极的促进作用。只要教师对电影素材加以合理运用,英文电影就能给听说课堂带来良好的效果,促进大学英语教学的不断发展。
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