【摘 要】
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小迷糊刚刚学了小数的意义和性质,这不,做题时出现了许多漏洞呢,快快帮他修补一下吧!病例1:145.0300读作:(一百四十五点三百)诊断:小数的读法法则小朋友们可要记牢啊!读小数
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小迷糊刚刚学了小数的意义和性质,这不,做题时出现了许多漏洞呢,快快帮他修补一下吧!病例1:145.0300读作:(一百四十五点三百)诊断:小数的读法法则小朋友们可要记牢啊!读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
Little confusion just learned the meaning and nature of decimals, this is not, there are many loopholes in the problem, quickly help him fix it! Case 1: 145.0300 read: (one hundred forty-five three hundred) Diagnosis: When reading decimals, the integer part is read as an integer, the decimal point is read as a dot, and the decimal part is usually read sequentially for each digit in the digits.
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