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目的:探讨大学生新闻类型偏好与学业成绩及人格特质的关系。方法:对277名大学生进行新闻类型偏好调查、学业成绩情况调查和Y-G人格问卷测试。结果:首先,在学业成绩方面,喜欢硬新闻的学生显著高于喜欢软新闻的学生。其次,在人格特质方面,偏好硬新闻的学生在循环性、神经质、主观性、思维外向性等维度上的得分显著低于偏好软新闻的学生。结论:不同新闻类型偏好的学生学业成绩差异显著;不同新闻类别偏好学生的人格特质差异显著。