基于CDIO的高职室内设计课程教学体系的构建

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如今职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,相应的室内设计专业也日益被人看重,CDIO的相关研究在国际上也取得了重要的研究成果.但是在巨大的成果面前,教师仍然要看到高职室内设计的教学效果不佳,为解决这一问题,需要运用CDIO的基本理论进行高职室内设计课程教学体系的构建,结合高职室内设计专业的相关要求,在相关的理论指导下,构建有效合理的课程教学体系,不断提高教学效率.
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