【摘 要】
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随着社会主义市场经济体制的确立和社会主义和谐社会的又快又好发展,体育运动学校也在教育变革的大环境中接受着改革的洗礼,体校学生的世界观、价值观、人生观也正经受着激烈
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随着社会主义市场经济体制的确立和社会主义和谐社会的又快又好发展,体育运动学校也在教育变革的大环境中接受着改革的洗礼,体校学生的世界观、价值观、人生观也正经受着激烈的震荡,发生着深刻的变化,呈现出多元化、复杂化的特点。作为体育工作者,应理性地审视这一新
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