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小学是学生数学学习的起始阶段,教师应该在数学教学中渗透数学基本思想,使之在精挑细选教学内容中更加求真,在精耕细耘教学过程时更加务实,在精培细育基本思想里更加高效,进而植根于学生心中,为学生优化知识结构、为提升数学素养增动力,为其当前学习乃至今后发展添活力。
让数学基本思想根植学生心中
【摘 要】
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小学是学生数学学习的起始阶段,教师应该在数学教学中渗透数学基本思想,使之在精挑细选教学内容中更加求真,在精耕细耘教学过程时更加务实,在精培细育基本思想里更加高效,进
【机 构】
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三明市梅列区陈大中心小学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2015年12期
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