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小学语文教学需要从阅读能力、理解能力、语文基础知识以及写作能力等多个角度出发对学生的语文素养进行全面培养。而习作指导与技巧的科学性会对小学语文作文教学质量具有直接影响。鉴于此,教师从农村小学语文作文教学角度出发,有针对性地探讨了农村小学语文习作指导与技巧。
探究农村小学语文习作指导与技巧
【摘 要】
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小学语文教学需要从阅读能力、理解能力、语文基础知识以及写作能力等多个角度出发对学生的语文素养进行全面培养。而习作指导与技巧的科学性会对小学语文作文教学质量具有直
【机 构】
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安徽省霍山县漫水镇道士冲小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年14期
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