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“德、智、体、美、劳”是小学生培养的基本方向,在“体”上,小学体育教学起着非常重要的作用,它的好坏在一定程度上影响着小学生综合素质的提高.但受到传统教学思想等因素的影响,小学体育教育并不受重视.本文通过分析现阶段小学体育教学存在的问题,提出小学体育教学方法的创新方式,推动小学体育教学质量的提高.