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我国信息技术教育起步较晚，尽管我国已将小学信息技术课程设置为必修课，但是由于各地千差万别，大部分学生学会的也只是对计算机本身的操作，只有很小部分的学生将计算机作为信息处理工具应用到现实生活和学习中。如何使小学生真正将信息技术融入到实际生活中，成为广大计算机教师共同探究的新课题。
浅谈小学信息技术课堂教学
【摘 要】
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我国信息技术教育起步较晚，尽管我国已将小学信息技术课程设置为必修课，但是由于各地千差万别，大部分学生学会的也只是对计算机本身的操作，只有很小部分的学生将计算机作为信息处
【机 构】
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甘肃省宕昌县新寨中心小学 甘肃 宕昌 748500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2015年36期
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