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摘
教育教学改革的启示
【摘 要】
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摘要：《科学教育改革的蓝本》是为美国读者写的，但书中的内容对我国的教育体制非常有借鉴性，书中的精髓对我国的教育工作者弥足珍贵。 关键词：《科学教育改革的蓝本》2061计划教育教学 《科学教育改革的蓝本》是美国科学促进协会“2061计划”系列著作之一，主旨是教育体制的所有部分都需要改革。 “2061计划”是指由美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构，于1985年启动的一项面向
【出 处】
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职业·下旬
【发表日期】
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2014年6期
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近日，北京市工贸技师学院选拔烹饪专业学生参加了北京市中等职业学校烹饪专业技术技能大赛。该学院选手赵雨龙同学从众多赛手中脱颖而出，荣获热菜技能比赛一等奖；王维林、郭亮同学荣获三等奖；伏霞利、罗欢、郭聪聪、吴丹荣获面点三等奖。 据悉，本届北京市中等职业学校烹饪专业技术技能大赛参赛规模为历史之最，来自8所学校的80余位选手，尽情展示他们的才艺，创造了一道道精美的佳肴；此外，本届大赛采用最新的“比较性评
摘 要：加强师资队伍建设是精品课建设的重要内容之一。要建设精品课程，必须有一流的教师队伍，而青年教师是精品课程建设的主要力量。培养青年教师，是提高教育质量和保证学科发展的关键。本文结合吉林建筑大学省级精品课燃料燃烧与设备的课程建设，对培养青年教师提出几点建议。 关键词：燃料燃烧与设备 师资队伍 精品课 一、课程简介 燃料燃烧与设备是建筑环境与能源应用工程专业的一门主干限选专业课。该课程的主要
摘 要：本文审视现有鉴定培训教材，存在着吻合度低、内容单薄、衔接度不当等问题。《车工技师职业技能鉴定考试指南》以“依据《国家职业标准》，对接题库，归纳要点，剖析案例、精选习题，展示样卷”的思路进行编写，凸现了覆盖面高、针对性强、衔接有度等特点。 关键词：车工技师 职业技能 鉴定指南 《职业技能鉴定考试指南》（以下简称《鉴定指南》）是职业技能培训鉴定主要教材，《鉴定指南》既要体现《国家职业标准》
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摘 要：11级上海大众冠名班和14级汽车电子高技班是仪征技师学院办学中与企业合作较为紧密的两个班级，前者运用了德国双元制模式，后者采用传统的工学交替模式进行学生培养。本文从学生教育、教学以及学生成绩与就业等方面对两个班级进行了比较分析，从而深入地阐述了“校企深度合作是建立现代职业教育的重要条件和保障”的含义。 关键词：校企合作 学生教育 教学模式 分析比较 校企合作是职业学校办学思想和行为的重
江苏省丹阳市素有“中国眼镜之乡”的美誉，是世界最大的镜片生产基地。眼镜产业作为丹阳市最有影响力的产业，在蓬勃发展的过程中需要大量从事眼镜加工、销售等方面的人才，江苏省丹阳中等专业学校借助丹阳眼镜产业背景优势创办了眼视光与配镜专业。 该专业培养出来的学生在激烈的市场竞争中脱颖而出，能够高效率、高质量完成验光、配镜工作，验配一副眼镜甚至只需15分钟。这全得益于学校的悉心培养。该校副校长贾伟说：“我们
摘 要：以能力为本位的人才培养模式，在德国、美国和新加坡等发达国家首先进行了探索，并取得了成功。德国人用超过20年的时间，对大量企业进行广泛调查，结果表明，职业和职业的不同不是因为模块不同、案例不同、产品不同、设备不同或者项目不同，主要是因为工作过程不同。职业教育的目标，是要让学生养成综合的职业能力，而不是简单的知识的堆积和灌输。为实现这一目标，开发基于工作过程的课程体系，是中职学校专业建设的有效
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