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作为时代进步的必然需求,个体创新能力的养成对整个社会的进步十分重要.本文作者主要借助一些教学实例,也就是:在幼师数学教育过程中,借助趣味引导、乐趣养成、变式教学、课外拓展、思维设计等一系列教学手段,对怎样在中职幼师的数学教学中进一步培养并提升学生的创新水平展开了详细的阐述.
探讨如何在幼师数学教学中培养学生的创新能力
【摘 要】
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作为时代进步的必然需求,个体创新能力的养成对整个社会的进步十分重要.本文作者主要借助一些教学实例,也就是:在幼师数学教育过程中,借助趣味引导、乐趣养成、变式教学、课
【机 构】
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471002,洛阳幼儿师范学校
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年36期
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