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【摘 要】
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检测技术与装置课程较强的综合性和实践性成为学生在学习中面临的较大难题。针对此问题,本文根据应用型高校自动化专业学生的特点,结合PDSIPE的理念,将职场情景式项目教学引
【机 构】
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燕京理工学院信息科学与技术学院,
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2015年11期
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