【摘 要】
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记得听了吴平娇老师的一节公开课后,内容是一个聋子老人天天去听一个小提琴拉的很不好的年轻人拉琴,而且每次都是微笑着的赞许,老师在教学时,整节课面带微笑,文中的那年轻人
【机 构】
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安徽省安庆市望江县毛安中心学校 安徽望江246000
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记得听了吴平娇老师的一节公开课后,内容是一个聋子老人天天去听一个小提琴拉的很不好的年轻人拉琴,而且每次都是微笑着的赞许,老师在教学时,整节课面带微笑,文中的那年轻人最后成了音乐家,课上的学生听得津津有味,我深有感触,于是我总结出表扬能成就不可能之可能,教学中何尝不是呢?要想上好一节课,表扬不可缺少.
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