四度空间之百变魔袋

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一、语言的表达艺术的主要因素    1.教者口齿伶俐,语言丰富,表述清晰,表达形象  当教学中的直观教具受到限制时,常常能为学习者提供“语言直观”,虽然没有实物呈现在学习者的面前,但是通过教者的描述,能引起学习者的回忆、想象、勾画出实物,学习者仿佛在脑子里真正“看”到了一样。讲课中运用语言准确、精练、逻辑性强,能融知识性和趣味性于一体。通过教师语言艺术的感染,使学习者在轻松愉快的情绪中听课,常常把
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《计算智能》是我校为信息与计算科学(简称“信科”)专业的高年级学生开设的专业限选课。学习这门课主要是“信息与计算科学”“计算机相关专业”和“应用数学”等专业的学生,但是不同的专业,其教学方法、大纲要求都有所不同。本文主要从“信息与计算科学”这一专业出发,从教材选择、大纲制定、进程表、课堂教学、作业与实验等等方面对教学过程进行研究和探讨。    第一,选择合适的教材    《计算智能》这门课,很多高
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