浅谈诵读在初中英语教学中的应用策略

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weigangming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
诵读是比较基础性的一种阅读的方式,其中存在着很多技巧.初中英语教学过程中,为了使学生更好地诵读理解课文以及充分使用诵读技巧,英语教师在传授知识过程中应当及时讲解诵读技巧,以此来提升学生们对诵读技巧的认识以及使用能力.与此同时,把问题导学法教学理念有效融入到诵读过程中,然后与学生们在朗读以后根据教材进行分析与研究.学生在诵读的过程中要有意识的重点积累那些写作中常用的结构句,教师还要指导学生对句子进行创新,要求学生做好口头和笔头双重的学习任务.
其他文献
身体发展:脆弱者+强壮者男孩和女孩的分化始于受精时染色体的结合。在正常人的23对染色体中,有22对决定了人的一般特征(如身高、体重和肤色等),还有1对性染色体。 Body Deve
会议
实现机械自动化,一方面能切实提升工作质量及效率,另一方面还可以在减少人力成本投入的同时,对工作过程加以优化.从某种角度来讲,应用及发展机械自动化技术俨然成为一种不可
暖通工程是建筑工程的重要部分,其质量影响整个建筑的应用效果,暖通设计师也成为一种新型的工作种类被大学生所选择,这种种迹象都在体现“暖通”正在接受着大众的审视.但建筑
国际散装化学品分委员会于1982年12月6日~10日在英国伦敦召开第11次会议,来自26个国家和10个国际组织的100多名代表参加了会议。我国第一次从国内派遣专家出席了大会。会议共
会议
期刊
教学应该让学生感受到关怀和帮助,这样他们才能有信心、动力去学习,小学语文教学也不例外.情感教育的渗透能够提升语文课堂的气氛,使得学生缓解紧张的情绪,并且能帮助学生塑