合理开展小组活动 提升小学英语的实效性

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:QUFENGJUN
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小组活动是一种基本的教学组织形式,它是将班级学生按照一定的要求组成学习小组,在教师的指导下,为了共同目标而学习、互相促进、共同提高的一种教学策略。本文中所指的小组活动组成是指前后桌四人一组的小组活动。这样的分组形式采取了就近原则,同时方便教师管理,而且前后桌的同学之间比较熟悉,更了解对方,有利于小组的合作交流。在小组活动过程中,共同的学习目标将小组成员的个人利益和小组的集体利益紧紧地联系起来。为了达到共同的学习目标,小组成员分工合作、互相学习、互相帮助。小组活动虽然有很多优点,但也存在一些问题,下面 The group activity is a basic form of teaching organization. It is a teaching strategy that the class students form a learning group according to certain requirements, and under the guidance of teachers, learn, promote and improve together for the common goal. The composition of group activities referred to in this article refers to the group activities of a group of four people in front and behind. This form of grouping adopted the principle of proximity, and faculty management was facilitated. Moreover, the students at the front and back tables were more familiar with each other and knew each other more, which was in favor of the group’s cooperation and exchange. In the course of group activities, the common learning objective closely ties the individual interests of the group members with the collective interests of the group. In order to achieve a common learning goal, the group members work together to learn from each other and help each other. Although the group has many advantages, there are some problems, below
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