【摘 要】
：
当前,在小学数学课堂教学中,教师们都十分重视教学过程的活动化设计,尽可能为学生提供动手实践、主动探索和合作交流的机会,让学生在活动中建构知识,发展思维。和传统教学相
论文部分内容阅读
当前,在小学数学课堂教学中,教师们都十分重视教学过程的活动化设计,尽可能为学生提供动手实践、主动探索和合作交流的机会,让学生在活动中建构知识,发展思维。和传统教学相比,学生的学习更主动了,课堂更热闹了。
At present, in primary mathematics classroom teaching, teachers attach great importance to the activity-based design of teaching process. They try their best to provide hands-on practice, initiative exploration and cooperation and exchange of opportunities for students to construct knowledge and develop thinking in their activities. Compared with the traditional teaching, students learn more initiative, the classroom is more lively.
其他文献
一位单身母亲,为了照顾多病的儿子,放弃了“金饭碗”,辞职做了专职妈妈。为了孩子的前途,她甚至将监护权拱手交给成了“大款”的前夫。不料,改变了生活环境,住别墅、坐轿车、
教学目标:1、知道废旧塑料袋的来源及处理方法。2、激发幼儿保护环境的情感。
Teaching objectives: 1, to know the source of waste plastic bags and methods of treatme
中国青年报社会调查中心2003年3月完成的一项调查表明:目前有近六成该报读者正利用节假日或业余时间,忙于学习一些新的知识或技能,有38.8%的人“有这个计划,但还没有实施”,
朱静老师是留法文学博士,她有许多外国朋友。在和外国朋友的交往中,她对中外家长不同的家教方法深有感触,本刊特邀她撰稿介绍。家长朋友或许会从她娓娓道来的平实叙述中得到
所谓“点拨”是指“指点、启发”。它是帮助人们在分析和解决问题时理清思路,找准最佳途径的一种艺术手段。在当前的小学数学课堂教学中,仍然存在着教师向学生在知识和能力方
他，是一名非常优秀的年轻教师。每到新学期的第一堂课，他总会为那些新生在黑板上写下这样一句话：“让我们学会感恩。” 然后，他就会跟新生们讨论“感恩”这个话题。在学生们的眼里，他们对“感恩”这个词语，既熟悉又陌生。他们大都认为，感恩最终的表达方式，就是以物质报答那些曾对自己的生活有过帮助的人。 他微笑着点着头，而后，他就会对自己的学生讲述这样一个故事： 6年前，有一个品学兼优的男孩考入一所大学。
教师要根据学生的具体情况,正确认识学生的个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展。让学生感到数学内容是真实的,可学的,可用的,让学生在数学课堂教学过程中
女儿的秘密是一个隐私的问题。女儿现在已经上初中了,接电话,常常是找她的。总记得她小时候的情景,老气横秋地拿起电话,稚声地问对方是准。有一次她的情绪不太好,台湾有长途
记得小时候,有一天,我在家写作业,忽然听到里屋“砰”的一声,进去一看,手电筒躺在地上。我想一定是妈妈放偏了,滚了下来。我捡起来放在了柜子里。第二天,母亲突然问我:“你
小学班主任工作十分繁琐,头绪很多,要想成为一名优秀的班主任要明确自己的使命,这个使命就是唤醒学生的心灵。儿童的成长是其心灵真善美的种子不断生长、自主发展的过程,任何