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【锁定考点】
考查范围：1.教材上的古诗文篇目；2.《义务教育语文课程标准》（2011年版）推荐篇目。
考查形式：以填空题为主。
【新题演练】
一、直接默写
1.峰峦如聚，波涛如怒，________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
2.夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》）
3.________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
4.当余之从师也，________________。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。（宋濂《送东阳马生序》）
5.以中有足乐者，________________。（宋濂《送东阳马生序》）
6.________，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）
7.人知从太守游而乐，________。（欧阳修《醉翁亭记》）
8.一鼓作气，再而衰，三而竭。________，故克之。（《曹刿论战》）
9.________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
10.非独贤者有是心也，人皆有之，________。（《鱼我所欲也》）
二、理解型默写
1.《鱼我所欲也》中，孟子论述生命与道义如何取舍的语句是：________________。
2.《桃花源记》中陶渊明为被战乱侵扰的人民描绘了一个美好社会，那里“________________________”，环境优美，令人向往。________________________”环境优美。令人向往。
3.三峡的山水在郦道元笔下秀美壮丽，描写山高的句子是“________________，________，________，________”，描写水急的句子是“________，________________。”
4.陋室不陋，因为作者有高尚品德散发芬芳，刘禹锡在《陋室铭》中写道：“__________，______________。
5.在《记承天寺夜游》一文中，苏轼仅用三句话十八个字“________________，________，________”，就把月色写得冰清玉洁，令人神往。
6.王维与朋友依依惜别时，低吟“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；李白送朋友时久久凝望，咏叹“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；王勃与众不同，在《送杜少府之任蜀州》中，用诗歌唱出乐观奋进的高歌“________，________”。
7.王维用诗句刻画边塞风光，雄奇壮美，诗画合一，这被誉为千古壮观的两句诗是出自《使至塞上》的“________，________”。
8.公元760年，饱经离乱的杜甫在亲友的帮助下，于成都西部浣花溪畔建成草堂。第二年，一场秋雨袭击了他的茅屋，但他心系天下苍生，在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了“________，________”的感慨，唯愿人民安居乐业。
9.白居易铁肩担道义，妙笔写良知。在《观刈麦》中，他生动地写出农民在烈日下辛苦劳作，却还高兴白昼很长的矛盾心理，这两句诗是：________，________________。
10.赤壁之战是中国历史上著名的以少胜多的战役，指挥这次战役的周瑜得到了众多文人的称赞。晚唐的杜牧重新审视这场战争，在《赤壁》一诗中语出惊人：“________ ，________ 。”
11.忧国忧民的晚唐诗人杜牧，泊船在繁華的秦淮河上，面对灯红酒绿，不由愤然写出诗句“________，________”（《泊秦淮》），借以批判只顾享乐的统治者。
12.夜雨中，杜工部遥想“花重锦官城”，孟浩然遐思“花落知多少”，李商隐则在《夜雨寄北》中吟出诗句“________，________”，憧憬来日相聚的欢乐。
13.李商隐在《无题》中，以“________，________”表达了缠绵悱侧的情感和执着的追求，为世人唱出一曲惊心动魄的爱情之歌。
14.“十年生死两茫茫”是苏轼凄婉的歌唱：“一蓑烟雨任平生”是苏轼面对风雨坎坷的坦荡；在《江城子·密州出猎》中，“________________”一句，体现出的是苏轼老当益壮的万丈豪情。
15.面对入侵的外敌、破碎的山河、无用的朝廷，辛弃疾感到悲伤、痛心，他在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中感慨“________，________ 。________________”，壮志难酬之情跃然纸上。
三、归类型默写
1.古代文人墨客常借“酒”抒情言志。如：________________________
2.有很多古诗词名句蕴含着生活哲理，请你举出两个例子。
3.历代文人多有“心系苍生”的济世情怀，下面的诗句就表现了这种情怀：
4.雨常常浸润文人墨客的感时伤世之心。请你写出这样的诗句。
5.身处巅峰，诗人们各有眼界和胸怀，如下面的诗句：
6.面对大海，诗人们往往写下雄浑壮阔、引人遐思的诗句。请你找出这样的诗句。
7.春天里，万物复苏，生机勃勃，你可以用学过的写春景的诗句来描绘：
四、运用型默写
1.面对天地、树木上下一白的雪景，你会用岑参在《白雪歌送武判官归京》中的名句来形容：________，________。
2.我们常常会用“________，________”（范仲淹《岳阳楼记》）来形容那些淡泊名利的人。
3.人们常用李商隐《无题》中的诗句“________，________”来歌颂教师的奉献精神。
4.形容交往的朋友不俗时，可以引用《陋室铭》中的两句：________，________________。
5.为了赞颂那些洁身自好、安贫乐道的官员，我们可以用《爱莲说》中的名句：________，________。
6.你想在爷爷生日之际，称赞他老当益壮的奋斗精神，会想到“________，________。________，________”（曹操《龟虽寿》）这几句诗。
7.看到绝顶的高峰，你会想到《三峡》中的名句“________，________________。
8.做人要讲诚信，请你从古诗文中引句证明。如：________。
考查范围：1.教材上的古诗文篇目；2.《义务教育语文课程标准》（2011年版）推荐篇目。
考查形式：以填空题为主。
【新题演练】
一、直接默写
1.峰峦如聚，波涛如怒，________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
2.夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》）
3.________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
4.当余之从师也，________________。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。（宋濂《送东阳马生序》）
5.以中有足乐者，________________。（宋濂《送东阳马生序》）
6.________，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）
7.人知从太守游而乐，________。（欧阳修《醉翁亭记》）
8.一鼓作气，再而衰，三而竭。________，故克之。（《曹刿论战》）
9.________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
10.非独贤者有是心也，人皆有之，________。（《鱼我所欲也》）
二、理解型默写
1.《鱼我所欲也》中，孟子论述生命与道义如何取舍的语句是：________________。
2.《桃花源记》中陶渊明为被战乱侵扰的人民描绘了一个美好社会，那里“________________________”，环境优美，令人向往。________________________”环境优美。令人向往。
3.三峡的山水在郦道元笔下秀美壮丽，描写山高的句子是“________________，________，________，________”，描写水急的句子是“________，________________。”
4.陋室不陋，因为作者有高尚品德散发芬芳，刘禹锡在《陋室铭》中写道：“__________，______________。
5.在《记承天寺夜游》一文中，苏轼仅用三句话十八个字“________________，________，________”，就把月色写得冰清玉洁，令人神往。
6.王维与朋友依依惜别时，低吟“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；李白送朋友时久久凝望，咏叹“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；王勃与众不同，在《送杜少府之任蜀州》中，用诗歌唱出乐观奋进的高歌“________，________”。
7.王维用诗句刻画边塞风光，雄奇壮美，诗画合一，这被誉为千古壮观的两句诗是出自《使至塞上》的“________，________”。
8.公元760年，饱经离乱的杜甫在亲友的帮助下，于成都西部浣花溪畔建成草堂。第二年，一场秋雨袭击了他的茅屋，但他心系天下苍生，在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了“________，________”的感慨，唯愿人民安居乐业。
9.白居易铁肩担道义，妙笔写良知。在《观刈麦》中，他生动地写出农民在烈日下辛苦劳作，却还高兴白昼很长的矛盾心理，这两句诗是：________，________________。
10.赤壁之战是中国历史上著名的以少胜多的战役，指挥这次战役的周瑜得到了众多文人的称赞。晚唐的杜牧重新审视这场战争，在《赤壁》一诗中语出惊人：“________ ，________ 。”
11.忧国忧民的晚唐诗人杜牧，泊船在繁華的秦淮河上，面对灯红酒绿，不由愤然写出诗句“________，________”（《泊秦淮》），借以批判只顾享乐的统治者。
12.夜雨中，杜工部遥想“花重锦官城”，孟浩然遐思“花落知多少”，李商隐则在《夜雨寄北》中吟出诗句“________，________”，憧憬来日相聚的欢乐。
13.李商隐在《无题》中，以“________，________”表达了缠绵悱侧的情感和执着的追求，为世人唱出一曲惊心动魄的爱情之歌。
14.“十年生死两茫茫”是苏轼凄婉的歌唱：“一蓑烟雨任平生”是苏轼面对风雨坎坷的坦荡；在《江城子·密州出猎》中，“________________”一句，体现出的是苏轼老当益壮的万丈豪情。
15.面对入侵的外敌、破碎的山河、无用的朝廷，辛弃疾感到悲伤、痛心，他在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中感慨“________，________ 。________________”，壮志难酬之情跃然纸上。
三、归类型默写
1.古代文人墨客常借“酒”抒情言志。如：________________________
2.有很多古诗词名句蕴含着生活哲理，请你举出两个例子。
3.历代文人多有“心系苍生”的济世情怀，下面的诗句就表现了这种情怀：
4.雨常常浸润文人墨客的感时伤世之心。请你写出这样的诗句。
5.身处巅峰，诗人们各有眼界和胸怀，如下面的诗句：
6.面对大海，诗人们往往写下雄浑壮阔、引人遐思的诗句。请你找出这样的诗句。
7.春天里，万物复苏，生机勃勃，你可以用学过的写春景的诗句来描绘：
四、运用型默写
1.面对天地、树木上下一白的雪景，你会用岑参在《白雪歌送武判官归京》中的名句来形容：________，________。
2.我们常常会用“________，________”（范仲淹《岳阳楼记》）来形容那些淡泊名利的人。
3.人们常用李商隐《无题》中的诗句“________，________”来歌颂教师的奉献精神。
4.形容交往的朋友不俗时，可以引用《陋室铭》中的两句：________，________________。
5.为了赞颂那些洁身自好、安贫乐道的官员，我们可以用《爱莲说》中的名句：________，________。
6.你想在爷爷生日之际，称赞他老当益壮的奋斗精神，会想到“________，________。________，________”（曹操《龟虽寿》）这几句诗。
7.看到绝顶的高峰，你会想到《三峡》中的名句“________，________________。
8.做人要讲诚信，请你从古诗文中引句证明。如：________。