论文部分内容阅读
新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”，应该说，大多数的学生在课程改革中化学学习兴趣得到了提高，能力也得到了提高。高中新课程像春风一样吹遍了江苏的每一个城市，受到了广大师生的欢迎。可是，有一部分后进生，他们在新课程的化学学习中仍然感觉很痛苦，甚至麻木，因为失败和挫折不断地打击着他们的自信心。