论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
【中图分类号】G622【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）02-0035-01 “减负提质”是学校的立足之本，固本之源，我校是一所刚刚崛起的新校，为真正办人民满意学校，为教育者的幸福教育引路，为孩子们的健康快乐成长奠基，我们一直把“减负提质”作为工作的重中之重，切实贯彻落实文件精神，以大力开展有效课堂教学改革为突破口，把减负工作落实到教育教学各个环节，努力践行“以教研教改
【出 处】
：
课程教育研究·中
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）02-0026-01 语文是最丰富多彩的、最有吸引力的一门学科，它能使我们徜徉于奔腾不已的历史长河，感受上下五千年的风风雨雨；它能帮我们攀登一座座思想的高峰，关注一颗颗悸动的灵魂。在高声吟诵中，体味唐诗宋词的光彩与韵味；在沉潜玩味中，去品味竹泉松林的高雅；在求同探异中，领悟缤纷的世态万象。但就是这样的一门本应充
党的十八大明确提出,我国要不断加强民主政治建设,为全面建成小康社会而奋斗.随着电力企业的不断改革,企业管理模式和发展重点也发生了变化.本文在分析了电力企业民主管理改
翡翠有“玉石之王”美称。但有关翡翠矿物学和分类等一些基本问题还没有得到一致的认识。该文是在前人工作基础上，根据北京大学地质学系两位硕士生毕业论文部分研究成果以及北
【摘要】在新课程背景下，如何发挥小组建设的高效性，是我们都在思考的问题。笔者从情感主动、营造氛围、目标科学、有的放矢、教师主导、机制健全等方面就打造高效学习小组进行了探索。 【关键词】小组 全方位 高效学习 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）02-0033-01 在当下的新课改背景下，我们的中学课堂教学如何才能够保证课堂的高效运转？在众多答案