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【摘 要】
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针对新课标人教版必修1中科学探究的安排、内容的呈现方式、及其实验的可行性进行了阐述,以四个科学探究为例,阐述了科学探究对学生提出问题、分析问题、解决问题,创新能力及
【机 构】
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新疆生产建设兵团伊犁州伊宁市农四师一中,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年33期
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