论文部分内容阅读
服装设计是当代社会的新兴学科，来源于生活又回归于生活，服装不仅具备保暖的作用还能体现一个人的性格。服装设计师在设计作品时，会根据设计目标、适用人群的方向等因素设计出符合公司要求的服装，往往需要设计师具备较高的创新思维。本文根据笔者实践教学经验，就服装设计教学中创造性思维的培养问题进行了简要分析。