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大学新生班干的培养是一项艰巨而又复杂的工作,需要不断探索,大胆尝试.本文通过对华南理工大学广州学院计算机工程系10级全体班干进行调查,发现大部分新生班干在服务意识、工作方法等方面态度良好,认识正确:而有少部分群体也存在偏差.本文在调查结果的基础上,对如何培养大学新生班干提出了几点建议,希望能够为以后的工作提供借鉴和参考.