【摘 要】
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潍坊职业学院信息工程学院在实训室管理过程中,通过引入企业“6S”管理模式和信息化管理手段、实施教师管理员与学生管理员共管机制,构建了制度化、科学化、多元化、一体化的
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潍坊职业学院信息工程学院在实训室管理过程中,通过引入企业“6S”管理模式和信息化管理手段、实施教师管理员与学生管理员共管机制,构建了制度化、科学化、多元化、一体化的信息类专业实训室管理新模式,实训室管理水平显著提高,实践教学功能和社会服务功能得到有效发挥。
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