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浅谈“图形与几何”领域的说课研究
浅谈“图形与几何”领域的说课研究
来源 :新课程:小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsj1502
【摘 要】
:
说课,是教师以语言为主要工具,向同行阐述自己对某一课程内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教学研究方式。这种教学研究方式,能有效地促进教师深
【作 者】
:
庄华蓉
【机 构】
:
福建省泉州市泉港庄重文实验小学
【出 处】
:
新课程:小学
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
说课
几何
图形
教学研究
课程内容
教师
施教
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说课,是教师以语言为主要工具,向同行阐述自己对某一课程内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教学研究方式。这种教学研究方式,能有效地促进教师深入
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