【摘 要】
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数学教学的有效性是数学课堂永恒的追求,理想的数学课堂不应给学生以抽象、深奥、乏味的课堂,而应给孩子营造良好的学习氛围,提供给孩子一个充分发挥创造性思维的舞台,让学生
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数学教学的有效性是数学课堂永恒的追求,理想的数学课堂不应给学生以抽象、深奥、乏味的课堂,而应给孩子营造良好的学习氛围,提供给孩子一个充分发挥创造性思维的舞台,让学生积极主动地思考,体会数学就在身边,亲近数学,享受学习数学的快乐,才能真正达到课堂教学的有效。
The effectiveness of mathematics teaching is the eternal pursuit of mathematics classroom, the ideal mathematics classroom should not give students an abstract, abstruse and boring classroom, but should create a good learning atmosphere for children to provide children with a stage to give full play to creative thinking, Let students take the initiative to think, experience mathematics around, close to mathematics, enjoy the joy of learning mathematics, in order to truly achieve the effectiveness of classroom teaching.
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