合作学习在高中数学教学中的有效应用策略研究

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高中是人生的黄金时期,是人生重要的转折时期,学生只有具有良好的素养,才能适应、满足社会发展需求.随着新课改的推行,国家尤为重视高中生综合素养的培养.众所周知,高中生学习压力较大.为有效缓解学生学习压力,促进学生全面发展,本篇文章探究了在高中数学教学中有效应用合作学习的策略.
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