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高中VB程序设计教学中,我们经常用数学、生活中的案例进行教学,通过这些案例构建新知识,使学生更能快理解掌握语句的作用.文章讲述用案例体验式教学法在一重循环语句教学中的应用,引导初学程序设计的学生掌握按次数循环与按条件循环语句,为程序设计的创新打下扎实的基础.
高中VB程序设计一重循环语句体验式教学实践
【摘 要】
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高中VB程序设计教学中,我们经常用数学、生活中的案例进行教学,通过这些案例构建新知识,使学生更能快理解掌握语句的作用.文章讲述用案例体验式教学法在一重循环语句教学中的
【机 构】
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金华市第六中学 浙江 金华321000
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年25期
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