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【摘要】文贵曲。一篇记叙文写得太平直，便索然寡味。太平直的作文往往写不具体，写不具体，内容就肤浅。而生活有曲折，有波澜，文章在反映生活时应该曲折有致，波澜起伏。因此，文章在情节的展开和场面的刻画上有些变化，写得波澜起伏，摇曳多姿，做到尺水兴波，风生浪涌，才能激起读者强烈的阅读兴趣。
【关键词】记叙文 写作
一、单线突转
单线即结构要单纯、简洁。单线要有突转，如果把故事的单线比喻成一条小溪，那么这条小溪不应该是看头见尾的小溪，而应该是曲径通幽的小溪，应该有跌宕有起伏，应该有旋涡有波澜，这样文章自然就显示出风采了。单线突转要做到：一是蓄势。就是记叙事件时，为了显示人物性格和人物之间关系发展的合理性，增强高潮的必然性和真实感，使故事的来龙去脉、前因后果显得自然，安排一系列非主要情节或细节，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层铺垫，为主要情节发生、发展，为高潮的到来做准备。二是突转。随着铺垫达到顶峰，读者对情节的发展方向和最终结局往往会有许多推想和预测。此时，我们如果笔锋突转，完全不按读者的预想的思路走，而是让故事情节出人意料地发生急剧变化，就会掀起文章的波澜，将情节推向高潮，将读者对事件意义的理解推向一个新的高度。以流水作比，蓄势好比提高水位，加大落差，突转就是突然放闸，使水飞流直下，激起更大的漩涡。
二、双线碰撞
这种创作手法是文章写了两个人物，每个人物的故事都有自己的一条情节线索，这两条线索开始时可能平行发展，但随着情节的展开，两条线索巧妙地发生碰撞，交织在一起，形成作品的高潮。此种情节技巧的关键在于两条线的碰撞。这个碰撞点巧在它能把两条开始互不相交的线索扭结到这一点来，并且就让这个碰撞点成为全篇艺术变化的"契机点"，在这个碰撞点上，人物性格得以充分展现、文章的主旨得到充分揭示。例如：
局长和队长 二(13)班 王阳阳
这天是周末，晴空万里，艳阳高照，时不时还有温暖的风吹来，令人心旷神怡。真是个外出游玩的好天气啊！
公安局刘局长今天起得很早，吃完早饭，对着镜子狠狠地打扮了一番，然后大踏步地走出了家门。还没走两步，兀地拍了一下脑门，又急急地返回卧室，从枕头下摸出样东西揣进怀里，然后才满意地开上车一溜烟地离开了。
这天早上，交通队队长李博心情也特别愉快。吃完早饭，穿上制服美滋滋地走出家门。跨上摩托车才飙出二里地，突然来了个180度急转弯，暗叫一声“糊涂”，就急勿勿地赶回家，拿了比平时厚两倍的罚单，这才又勿勿地往单位赶。到了岗位上，他从兜里掏出罚单，看着上面已经写好的日期和罚款的金额，暗自兴奋，竟不自觉地哼起小曲来。
温哥华大酒店的包间里，刘局长和几位老友已经吆五喝六，拉开了阵势。几个人轮番地赞美，什么“刘局长英明神武啊”，“刘局长跺跺脚，全城也要抖三抖啊”。一时间，刘局长只觉得轻飘飘、晕乎乎的。摸了摸怀里的东西，不觉间又多喝了几杯。
从宾馆出来，在口袋里摸了半天，掏出钥匙。钻进自己的轿车，就往家里赶。
交通路口车水马龙，人流像洪水般泻过来。李队长用专业的、标准的手势指挥着车辆，开始时还有板有眼，但随着车流的涌入，李队长好像有点不耐烦。他随意拦截住一辆车，二话不说，顺手一撕，一张罚单就隔窗塞给了司机。“交钱！”只有这一声冷冷地喝斥。唉，真倒霉，碰上了这交警，掏钱吧！车主无奈地递上罚款，临了还不忘补充一句：“您辛苦了，谢谢啊！”
就这样，一张接一张，罚单就要见底了……
正当李队长准备下班时，只见一辆豪华轿车晕晕乎乎地晃了过来。“真是个冤大头，临走时还让我再逮你一个。”李队长心里得意着。
随着“嘟！”的一声哨响，轿车停在了马路边，李队长上前“啪”双脚一碰，右手一抬，做了一个标准的行礼动作。“同志，请下车！”没有动静。“请下车！”李队长不觉抬高了声音。仍没有动静。李队长火了：“你到底下还是不下？”他拍着车门吼道。
“什么玩意！我下车你又能把我怎么样？”车门打开了，酒气差点把人熏倒，刘局长晃晃悠悠地从车里出来了。李队长也懒得说话，罚单一撕，同时手掌摊开。刘局长打了个酒嗝，伸了个懒腰，大着舌头问：“用东西抵押行不行?”“废话，拿来！”“你可接着啊，队长！”刘局长边说边缓缓地从怀中抽出样东西来，赫然是一把手枪，在太阳下闪着光，黑黝黝的。李队长的脸部肌肉抽搐了一下，呆愣了两秒钟，立马触电似地将手缩了回来。
眼珠子滴溜溜地往四周瞅了瞅，干笑了两声，接着从兜里掏出一个红包塞到刘局长手里,“都是工作需要，您多包涵，我也是尽职尽责，为人民服务嘛！”
刘局长捏了捏红包的厚度，悠然地钻进车里，绝尘而去，只留下李队长一人怔在那里……
总之，使文章波澜起伏的方法还有很多，但不管采用哪种方法，都要做到自然合理，决不能刻意求曲折，无风起波澜，否则反而把读者弄糊涂，达不到预期效果。
（作者单位：河南省商水县第一高中）
编辑/张俊英
【关键词】记叙文 写作
一、单线突转
单线即结构要单纯、简洁。单线要有突转，如果把故事的单线比喻成一条小溪，那么这条小溪不应该是看头见尾的小溪，而应该是曲径通幽的小溪，应该有跌宕有起伏，应该有旋涡有波澜，这样文章自然就显示出风采了。单线突转要做到：一是蓄势。就是记叙事件时，为了显示人物性格和人物之间关系发展的合理性，增强高潮的必然性和真实感，使故事的来龙去脉、前因后果显得自然，安排一系列非主要情节或细节，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层铺垫，为主要情节发生、发展，为高潮的到来做准备。二是突转。随着铺垫达到顶峰，读者对情节的发展方向和最终结局往往会有许多推想和预测。此时，我们如果笔锋突转，完全不按读者的预想的思路走，而是让故事情节出人意料地发生急剧变化，就会掀起文章的波澜，将情节推向高潮，将读者对事件意义的理解推向一个新的高度。以流水作比，蓄势好比提高水位，加大落差，突转就是突然放闸，使水飞流直下，激起更大的漩涡。
二、双线碰撞
这种创作手法是文章写了两个人物，每个人物的故事都有自己的一条情节线索，这两条线索开始时可能平行发展，但随着情节的展开，两条线索巧妙地发生碰撞，交织在一起，形成作品的高潮。此种情节技巧的关键在于两条线的碰撞。这个碰撞点巧在它能把两条开始互不相交的线索扭结到这一点来，并且就让这个碰撞点成为全篇艺术变化的"契机点"，在这个碰撞点上，人物性格得以充分展现、文章的主旨得到充分揭示。例如：
局长和队长 二(13)班 王阳阳
这天是周末，晴空万里，艳阳高照，时不时还有温暖的风吹来，令人心旷神怡。真是个外出游玩的好天气啊！
公安局刘局长今天起得很早，吃完早饭，对着镜子狠狠地打扮了一番，然后大踏步地走出了家门。还没走两步，兀地拍了一下脑门，又急急地返回卧室，从枕头下摸出样东西揣进怀里，然后才满意地开上车一溜烟地离开了。
这天早上，交通队队长李博心情也特别愉快。吃完早饭，穿上制服美滋滋地走出家门。跨上摩托车才飙出二里地，突然来了个180度急转弯，暗叫一声“糊涂”，就急勿勿地赶回家，拿了比平时厚两倍的罚单，这才又勿勿地往单位赶。到了岗位上，他从兜里掏出罚单，看着上面已经写好的日期和罚款的金额，暗自兴奋，竟不自觉地哼起小曲来。
温哥华大酒店的包间里，刘局长和几位老友已经吆五喝六，拉开了阵势。几个人轮番地赞美，什么“刘局长英明神武啊”，“刘局长跺跺脚，全城也要抖三抖啊”。一时间，刘局长只觉得轻飘飘、晕乎乎的。摸了摸怀里的东西，不觉间又多喝了几杯。
从宾馆出来，在口袋里摸了半天，掏出钥匙。钻进自己的轿车，就往家里赶。
交通路口车水马龙，人流像洪水般泻过来。李队长用专业的、标准的手势指挥着车辆，开始时还有板有眼，但随着车流的涌入，李队长好像有点不耐烦。他随意拦截住一辆车，二话不说，顺手一撕，一张罚单就隔窗塞给了司机。“交钱！”只有这一声冷冷地喝斥。唉，真倒霉，碰上了这交警，掏钱吧！车主无奈地递上罚款，临了还不忘补充一句：“您辛苦了，谢谢啊！”
就这样，一张接一张，罚单就要见底了……
正当李队长准备下班时，只见一辆豪华轿车晕晕乎乎地晃了过来。“真是个冤大头，临走时还让我再逮你一个。”李队长心里得意着。
随着“嘟！”的一声哨响，轿车停在了马路边，李队长上前“啪”双脚一碰，右手一抬，做了一个标准的行礼动作。“同志，请下车！”没有动静。“请下车！”李队长不觉抬高了声音。仍没有动静。李队长火了：“你到底下还是不下？”他拍着车门吼道。
“什么玩意！我下车你又能把我怎么样？”车门打开了，酒气差点把人熏倒，刘局长晃晃悠悠地从车里出来了。李队长也懒得说话，罚单一撕，同时手掌摊开。刘局长打了个酒嗝，伸了个懒腰，大着舌头问：“用东西抵押行不行?”“废话，拿来！”“你可接着啊，队长！”刘局长边说边缓缓地从怀中抽出样东西来，赫然是一把手枪，在太阳下闪着光，黑黝黝的。李队长的脸部肌肉抽搐了一下，呆愣了两秒钟，立马触电似地将手缩了回来。
眼珠子滴溜溜地往四周瞅了瞅，干笑了两声，接着从兜里掏出一个红包塞到刘局长手里,“都是工作需要，您多包涵，我也是尽职尽责，为人民服务嘛！”
刘局长捏了捏红包的厚度，悠然地钻进车里，绝尘而去，只留下李队长一人怔在那里……
总之，使文章波澜起伏的方法还有很多，但不管采用哪种方法，都要做到自然合理，决不能刻意求曲折，无风起波澜，否则反而把读者弄糊涂，达不到预期效果。
（作者单位：河南省商水县第一高中）
编辑/张俊英