【摘 要】
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目的探讨对语言发育迟缓患儿实施早期认知语言康复训练对语言功能及血清生长激素水平的影响。方法选择2018年10月至2019年10月某院收治的语言发育迟缓患儿70例,采用随机数字
【机 构】
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商丘市第一人民医院/徐州医科大学商丘临床学院儿科康复
【基金项目】
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河南省科技攻关计划项目(2016020223)
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目的探讨对语言发育迟缓患儿实施早期认知语言康复训练对语言功能及血清生长激素水平的影响。方法选择2018年10月至2019年10月某院收治的语言发育迟缓患儿70例,采用随机数字表分为两组。对照组35例,采用常规康复训练,观察组35例,在对照组基础上给予早期认知语言康复训练。比较两组干预前、干预3个月语言功能和生长激素水平以及临床疗效。结果两组干预前Gesell评分、血清生长激素水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预3个月Gesell评分(84.36±3.85)分、血清生长激素
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