揭示内在规律是研究性学习的一种途径

来源 :数学大世界(高中生数学辅导版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:water11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
欲揭示《数学》第二册(上)第六章《不等式》中一组例习题的内在规律,先看(1)P16,例6,求证:。(2)P18,练习,求证:。(3)P18,习题6.3,4(1)求证:。(4)P18,习题6.3,4(2)求证:。(5)P18,习题6.3,5,求证:。(6)P36,复习参考题六(A),7,求证:。一、找出例习题特征经观察发现,有如下共同特征: 1.被开方数全是自然数。2.不等号两边被开方数之和(差)相等。3.较接近两数之积较大。 To reveal the internal laws of a set of example exercises in Mathematical Volume 2 (I) Chapter 6, Inequality, first look at (1) P16, Example 6, to verify:. (2) P18, practice, verification:. (3) P18, Exercise 6.3, 4 (1) Verification:. (4) P18, Exercise 6.3, 4 (2) Verification:. (5) P18, Exercise 6.3, 5, verification:. (6) P36, Review References 6 (A), 7. Verify:. First, find out the characteristics of the example exercises. Observed and found that there are the following common features: 1. The number of open squares is all natural numbers. 2. The sum of the squares of the inequalities (the difference) is equal on both sides. 3. The product of closer two numbers is larger.
其他文献
刊头丝语为建设信息大困而搏进一1997年新年献辞……………… ……………………………………贺克毅李玉风1:3情报战法 ·强国篇一 富源篇二……………贺克毅3:3情报战法 ·壮
关于北海道太平洋柔鱼的捕捞情况,今年在钊路等道东地区获得了1984年以来的好丰收。但胴体尚小,体长仅为23—24厘米,体重100—200克。道东地区的捕捞于9月2日开始,1988年初
鳖鱼混养是提高水体利用率,发掘生产潜力、增加经济收入的新途径,是一种值得推广的养殖方式。为了充分发挥这种养殖方式的优越性,应着重把好以下五关: 一、把好混养池的建设
在无锡太湖这条腰带上镶嵌着一颗美丽的珍珠———蠡园。为何称蠡园呢?在民间广为流传着这样一个美丽动人的故事:2400多年前的春秋战国时期,越国有位大夫叫范蠡,他帮助越国灭
认为图书馆在向自动化网络发展的过程中,研究各种网络的组合结构,探讨功能特点,总结经验教训,是建设自动化网络的最佳道路 It is considered that the best way to build an aut
看到的第一户做纸人家    再去时正值秋天,太阳暖暖地挂在天边,顺着一条土路向沟里走,只见大树下站着几个人在聊天。停车问做纸的事,那人笑了,顺手一指说,那、那、那随便一家都在做,你找谁?  找谁呢?  中业说就近先看看吧。  于是我们先到最近的一家。  走进门后,首先看到的是几堵白墙,一个妇女正往墙上刷纸,跟前放着一个有四个轮子的手推车,车上放着一沓白纸。  这是一个典型的吕梁民居,小院正面是三孔
本文介绍了三峡定子线棒的结构特点、制造过程、质量检验,重点介绍了在生产中影响线棒质量的关键因素及质量控制。 This paper introduces the structural characteristics,
据有关文献调查,目前,我国每年引进的外文图书约10万种;原版科技期刊为五.6万种。另据1994年《中国统计年鉴》记载,截止1993年底,中文期刊已高达7011种。可见种类极多,稍有疏忽,就有
乳腺良性病变误诊为乳腺癌25例分析周汝武杨怀英*张桂芹*司庆华我院自1985年~1995年曾将良性乳腺病变25例误诊为乳腺癌,现就其误诊原因作一简单分析。1临床资料1.1一般资料:本组病例均为女性
“解不等式”的知识应用很广,能帮助我们解决许多问题.请看一、行程问题例1 李华同学的家到学校的距离是2.1千米,现在需要18分钟内赶到学校才不会迟到,已知他步行的速度为每