初中数学教学课堂提问的研究与实践

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cj76680978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入,对初中数学教学方法也提出了更高的要求.结合新课改的要求,初中数学教学加强了对课堂提问的研究,提问是实现初中数学有效教学的重要手段,精心设计的课堂提问能激发学生的学习兴趣,培养学生解决问题的能力.针对缺乏有效性、指向性的提问,应该反思分析,从而调整和优化.对课堂提问进行分析与研究,以发展学生的数学思维,提升课堂教学的有效性.
其他文献
巨块型宫颈癌因肿块体积大,切除癌灶概率小,术后复发率高。近年来,对该类患者术前行介入治疗,能有效提高手术切除率及控制微小转移,并对癌灶快速有效止血[1]。2003年3月至200
根据化学实验和科学探究的特征,探讨了新课程理念下高中化学探究性实验教学中学生创新能力的培养.
小学英语是现代教育中较为特殊的存在。作为一门语言类的学科,英语教学自身存在着一系列的特殊性质。要想教好小学英语,不仅要注重教学内容的充实,还应该在教学过程上有所创
现象教育学引入我国后,其别具一格的思维方式以及方法论激起了教育学者极大的研究热情,同时它也为分析我国学校武术教育的发展问题提供了新的思路。本文从教育现象学的角度分
The polycrystalline samples of Pr0.45(Ca1-xSrx) 0.55MnO3(x=0.0,0.2,0.4,0.6) were prepared by solidstate reaction.Influence of Sr2+ substi-tution for Ca2+ at A s
我场在1980年进行了不同方法的深栽造林,其中以截根深栽的效果最好。1984年秋季我场采用这种方法营造杨树丰产林945亩。这样大面积的深栽造林,目前我省是少见的。现将有关情
新课程改革给学生和老师带来了生机勃勃的活力,音乐课作为技能课,不仅要培养学生的情感价值观、审美情趣,同时也要把技能与课堂有效结合,而小乐器进课堂正好配合了这一契机,
“听”是语言学习的重要环节,是应用一门语言的基础和先决条件。因此,学生听力的培养是英语教学的重点内容。特别是在高中阶段的英语教学中,学生的语言综合应用能力被作为重
图标是我们公司最重要的身份标志之一。我们所有的图标都是一种视觉速记,黄色和黑色的结合让人一眼即认出是公司的身份标志。所有的图标在机场都有其特定的含义,但在其它场合
北京。首体南路。一个名为“我帮你卖‘旧’去换钱”的小店。按照店主张晓鹏的解释,正是为了让人们对自己是做什么的一目了然,才给小店取了这么一个冗长、拗口的名字。你别说