【摘 要】
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为强化高职院校专业课程的育人导向作用,建设学生真心喜爱的思想政治与《计算机图形图像处理》结合的专业课程,同时结合学校实际和特色开展试点工作,因事而化、因时而进、因
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为强化高职院校专业课程的育人导向作用,建设学生真心喜爱的思想政治与《计算机图形图像处理》结合的专业课程,同时结合学校实际和特色开展试点工作,因事而化、因时而进、因势而新,把持续创新的要求贯穿于试点工作的各个方面,努力契合时代发展的要求和学生成长成才的需求。本文对挖掘《计算机图形图像处理》课程的育人功能,将思政理念和思政元素融入课程教学全过程展开探索研究,使价值引领、能力培养和知识传授相结合。
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