合作互学自主探究 ——初中数学小组合作学习教学探究

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随着新课程改革的推进,合作学习的方式越来越受到广大教师和学生的关注.在小学数学中,教师应当打破以往主要通过自身讲授的教学方式,让学生通过动手实践、合作交流等方式来加深对数学知识学习的记忆,从而掌握数学学习基本要领.在数学学习中,初中是学生承前启后的重要阶段,对于学生奠定坚实数学知识基础、形成数学思维有着重要的意义.对初中数学小组合作学习教学进行探究,以促进学生更好地发展.
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