他在我的赏识中进步

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人们常说千里马常有,而伯乐不常有,先有了伯乐,后有了千里马。其实每个人都有自己的特别之处。不被人赏识的原因有二:一是没被人发现自己的能力,二是的确有写方面做得不够好。作为教师,我们应该有意识地对学生进行赏识教育,给学生积极的评价,以充分调动学生学习积极性,引导学生主动参与学习,积极思考,主动探究,自觉实践,让学生始终保持愉快的情感,使学生自觉、主动地投入到教学过程中,我们应该努力使自己成为伯乐,这样何愁发现不了千里马?
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